ACT 的研究生培养目标

学术型人才：成为合格的学术研究人才; 技术型人才：成为合格的技术研发人才； 硕士研究生的培养目标以技术型为主，博士研究生的培养目标以学术型为主； 博士研究生的培养过程要跨越技术和学术两个阶段。

研究生培养

硕士研究生培养细则 博士研究生培养细则 硕士、博士可参与的科研活动 学术活动及对学术论文等其他要求